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论小学生户外拓展训练心里突破
小学生在做拓展训练教官的指导只是辅助性的，训练是一种方式，要结合团队，通过各项游戏活动锻炼自己，不断地
挑战自我心理压力，勇敢的面对困难勇往直前，做的八个字“团结进取，突破自我”
培训学生坚韧不拔的意志、品质，增强青少年适应社会的能力。心理素质是人才素质的基础，心理素质的 提高将有
利于人才素质的全面提高。拓展训练就像一个安全的、充满真诚并富有挑战性的心理实验场，在一些特定的环境和气氛
中，学生要不断克服自己的心理恐 惧，提高情绪调节和自我调控能力，保持平和心态，挑战自己，战胜自己。从而塑造
冷静、果断、坚韧不拔的良好意识品质。因此，参加拓展训练能够对学生的心理 健康起到积极的促进作用。
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